Die Atlantic Week in der Atlantic School beginnt
[vc_row][vc_column][vc_column_text]Endlich ist unsere lang erwartete Atlantic Week in der Schule angekommen. Wie jede Ausgabe war es eine Woche voller Aktivitäten im Zusammenhang mit den Fächern Science & Art, in der unsere Schüler von der 1. bis zur 2. Grundschule Gelegenheit hatten, ihre Fähigkeiten sowohl für die Interpretation als auch für die Präsentation ihrer Arbeiten im Zusammenhang mit der forschung in Biologie und Physik und Chemie; neben der Demonstration ihres Talents für Kunsthandwerk in den Ausstellungen von Arts & Crafts, die sie in diesen Tagen durchgeführt haben.Es gab auch Zeit, Museen zu besuchen, in Bio-Gärten zu arbeiten, aktuelle Themen zu diskutieren, Konzerte mit klassischer Musik zu besuchen, verschiedene Sportarten auszuüben usw.
Im Falle von Museen haben die Schüler der 4. ESO A und B sie waren dafür verantwortlich, das Kanarische Museum ihren Klassenkameraden der 4. und 5. EP zu erklären. Es waren KFZ-Kennzeichen!
Immatrikuliert haben auch unsere Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse und der 1. Klasse des Gymnasiums in der Speaker´s Corner, um ihre Sicht auf die "Influencer" und "Stop Inequalities" zu verteidigen.
Wie alle Ausgaben der Atlantic Week durfte auch in dieser Ausgabe die Debatte um den Schulabschluss nicht fehlen. gelegentlich ein hochaktuelles Thema: Soziale Netzwerke und das Internet: Geben oder nehmen sie uns die Meinungsfreiheit? Die Jury hatte es schwer, weil beide Finalisten-Teams bei der Verteidigung ihrer jeweiligen Positionen brillant waren.
Auch der Einfluss Frankreichs auf das Essen und die Mode war in dieser wichtigen Woche präsent. Eine Gruppe von Schülerinnen der 4. Klasse, die wie echte Models vorgeführt wurden und in der "Front Row" des Laufstegs haben die Schüler der 2. und 3. Klasse DAS genossen.
Unser Speisesaal wurde auch während der Atlantic Week internationalisiert und unsere Schüler hatten die Möglichkeit, verschiedene Länder und Kulturen zu besuchen und "durch den Gaumen" kennenzulernen. Zu diesem Zweck haben sie einen amerikanischen, orientalischen, indischen und italienischen gastronomischen Tag genossen und mit einem englischen gastronomischen Tag abgeschlossen.
Ja sie möchten jede Aktion der Atlantic Schools Atlantic Week verfolgen, folgen Sie uns über die sozialen Netzwerke. Wir verraten dir alles![/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
Im Falle von Museen haben die Schüler der 4. ESO A und B sie waren dafür verantwortlich, das Kanarische Museum ihren Klassenkameraden der 4. und 5. EP zu erklären. Es waren KFZ-Kennzeichen!
Immatrikuliert haben auch unsere Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse und der 1. Klasse des Gymnasiums in der Speaker´s Corner, um ihre Sicht auf die "Influencer" und "Stop Inequalities" zu verteidigen.
Wie alle Ausgaben der Atlantic Week durfte auch in dieser Ausgabe die Debatte um den Schulabschluss nicht fehlen. gelegentlich ein hochaktuelles Thema: Soziale Netzwerke und das Internet: Geben oder nehmen sie uns die Meinungsfreiheit? Die Jury hatte es schwer, weil beide Finalisten-Teams bei der Verteidigung ihrer jeweiligen Positionen brillant waren.
Auch der Einfluss Frankreichs auf das Essen und die Mode war in dieser wichtigen Woche präsent. Eine Gruppe von Schülerinnen der 4. Klasse, die wie echte Models vorgeführt wurden und in der "Front Row" des Laufstegs haben die Schüler der 2. und 3. Klasse DAS genossen.
Unser Speisesaal wurde auch während der Atlantic Week internationalisiert und unsere Schüler hatten die Möglichkeit, verschiedene Länder und Kulturen zu besuchen und "durch den Gaumen" kennenzulernen. Zu diesem Zweck haben sie einen amerikanischen, orientalischen, indischen und italienischen gastronomischen Tag genossen und mit einem englischen gastronomischen Tag abgeschlossen.
Ja sie möchten jede Aktion der Atlantic Schools Atlantic Week verfolgen, folgen Sie uns über die sozialen Netzwerke. Wir verraten dir alles![/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]